Практика в музее

Студенты Торжокского педагогического колледжа вышли за пределы учебных аудиторий и погрузились в мир живой истории. Производственную практику по предмету «Музейная педагогика» они прошли в стенах Всероссийского историко-этнографического музея.Перед студентами 31 группы стояла задача повышенной сложности: разработать и представить фрагмент урока.

Площадкой для творчества стала экспозиция «Живая Русь: от рождения до свадьбы». Связав музейное пространство с тремя учебными дисциплинами (литературное чтение, окружающий мир, технология), подобрав интересные интерактивные задания и продумав содержание урока в соответствии с программой 3 класса, практиканты смогли создать и провести интересные проекты уроков в музее.
Особую значимость работе придало участие заведующей отделом «Этнографический центр» ВИЭМ Г.В. Ершовой в оценке работы студентов. Общение с экспертом такого уровня – это не только волнение, но и ценная обратная связь, которая помогает расти профессионально.
«Музей – это не просто склад вещей, это мощный образовательный инструмент. Огромное количество школьных тем можно и нужно раскрывать именно здесь», «Этот опыт стал для нас бесценным фундаментом. Теперь мы точно знаем, как сделать уроки в начальной школе яркими и интерактивными. Интеграция школы и музея открывает безграничные возможности для учителя, и мы готовы применять эти знания в будущей профессии!» – к такому выводу пришли участники практики.
По информации Торжокского педколледжа.

Запись опубликована в рубрике Uncategorized. Добавьте в закладки постоянную ссылку.